Ana Valeria García Reyes

Programa de trabajo para consejera universitaria suplente por la comunidad de la Dirección de Centros Regionales Universitarios (DCRU)

Al. Ana Valeria García Reyes

Mi motivación por presentar mi candidatura para representar a mi comunidad ante el H. Consejo Universitario, es que pueda contribuir en el desarrollo y crecimiento tanto de los Centros Regionales como de la Universidad, atendiendo las distintas problemáticas y fortaleciendo a estos, es por lo que elaboré este plan de trabajo con base a lo que he observado y he escuchado de mi comunidad, el cual está abierto a sumar propuestas que pueda tener tantos alumnos como académicos.

General

• Rendir informes sobre las sesiones del H. Consejo Universitario a la comunidad universitaria, principalmente a la comunidad de Centros Regionales, y en su caso, al Consejo Regional de cada Centro.
• Participación eficiente y activa en las comisiones del H. Consejo Universitario.
• Presentar a las comisiones pertinentes las problemáticas que existan en la comunidad que tengan que ser llevadas al H. Consejo Universitario.
• Impulsar la comunicación por medio de redes sociales donde la comunidad externe las problemáticas para pronta atención.

Académico/administrativo

• Fomentar la participación de los estudiantes a eventos, foros y congresos con valor curricular que aporten a su formación integral al que pertenecen dentro o fuera de la universidad.
• Difusión a los estudiantes de talleres y cursos que ofrece la universidad de los que a veces no tienen conocimiento de ellos porque no llega directamente la información a los alumnos.
• En coordinación con las autoridades de cada Centro Regional gestionar cursos de habilidades blandas, manejo de ansiedad, uso de paquetería de office que son indispensables para la formación profesional de estudiante. También la gestión de cursos de primeros auxilios básicos que son indispensables para los viajes de estudios que oferta protección civil de la Universidad, en el CRUO como antecedente se inició con el ciclo escolar anterior y continuará para las siguientes generaciones.
• Darles seguimiento a las solicitudes de mejoramiento de seguridad y vigilancia, contratación de profesores y disminución de clases en línea.

Vinculación/Difusión

• Trabajar junto con las Asociaciones de Estados principalmente de las que tienen un Centro Regional en su Estado y con los que tienen una mayor concentración de estudiantes pertenecientes a otro Estado, para la participación en la Feria Nacional de la Cultura Rural, eventos en los Centros, vinculación entre las instituciones, autoridades y empresas por medio de las Asociaciones y los Centros Regionales de acuerdo con el Estado al que permanezcan.
• Difusión de las carreras que se encuentran en los Centros Regionales mediante eventos, redes sociales y con participación de los estudiantes de licenciatura para que conozcan que es lo que hacemos en cada una de ellas.